Xây dựng trường học thân thiện chính là tạo môi trường giáo dục lành mạnh, nơi mà học sinh trở thành trung tâm nhận được sự quan tâm, tạo điều kiện để học tập tích cực, sống khỏe mạnh và vui vẻ. Mục đích của việc xây dựng môi trường học tập thân thiện là:

✓ Tạo nên môi trường giáo dục an toàn: Trường học được xây dựng trở thành môi trường giáo dục an toàn, bình đẳng cả về tinh thần và thể chất, từ đó tạo hứng thú cho học sinh trong học tập, đảm bảo quyền được đi học, được học hết cấp. Trường học không ngừng cao chất lượng giáo dục trên cơ sở nỗ lực của nhà trường vì học sinh, với các mối quan tâm thể hiện sự dân chủ, thân thiện. 

✓ Phát huy tính tích cực của trẻ: Trong môi trường học tập thân thiện, trẻ được thoải mái học tập kiến thức trong sách với gắn liền với sự thâm nhập, trải nghiệm của bản thân thông qua các họa động thực hành, ngoại khóa, hoạt động tập thể… Tại đây, mỗi trẻ luôn cảm nhận mỗi ngày đến trường là một ngày vui, môi trường học tập giúp trẻ phát triển toàn diện, học tập hứng thú, tích cực và chủ động tìm hiểu kiến thức, kỹ năng dưới sự hỗ trợ của thầy cô giáo. 

✓ Nâng cao kết quả học tập, rèn luyện: Môi trường học tập thân thiện, giúp trẻ phát triển toàn diện gắn chặt giữa học và hành. Bên cạnh đó trẻ kết hợp học tập bằng các phương pháp khoa học và thư giãn, rèn luyện kỹ năng hài hòa nâng cao khả năng tự tìm hiểu, khám phá, sáng tạo. Từ đó giúp nâng cao kết quả học tập, rèn luyện của các em để chuẩn bị tốt hành trang cho các cấp học tiếp theo. 

✓ Đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn và quản lý: Trong môi trường thân thiện, đội ngũ giáo viên có vai trò ý nghĩa quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, hiệu quả xây dựng mô hình. GIáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực quản lý, năng lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu của giáo dục trong thời kỳ phát triển mới. Thầy cô tạo điều kiện cho trẻ được học tập trong môi trường thân thiện, tạo ra các thế hệ học sinh năng động, tích cực đóng góp vào sự phát triển bền vững của đất nước.